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小班教学案例反思篇一 案例叙述:因天气原因,在晨间活动中,我们安排幼儿进行桌面玩具活动,一开始,大家玩的都很好,每人都选择自己喜欢的玩具进行组合拼搭,这...
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小班教学反思1 小班常规教育 教师在进行常规教育时,首先要明确常规不等于圈圈诅咒。在实践中,我们会发现,一旦被要求排队的孩子没有老师的监督,他们就会匆忙...
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